EINA Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona. Adscrit a la UAB

Blog d’EINA. Centre Universitari de Disseny i Art de Barcelona. Adscrit a la UAB

Etiqueta: Recerca

17 de gener 2019

Presentació del llibre "Catalunya, 1980-2015. Història en fotografies", on ha col·laborat Paola lo Cascio

Paola lo Cascio, coordinadora de recerca a EINA, és redactora del llibre "Catalunya, 1980-2015. Història en fotografies", que es presenta a a l’Auditori del Born (Barcelona) el dijous 17 de gener.

16 de gener 2019

Presentació del llibre "Roca. 100 años diseño a diseño", amb col·laboracions d'Isabel Campi i Anna Pujadas

El proper 21 de gener es presenta el llibre Roca. 100 años diseño a diseño, resultat del treball de recerca liderat per la Fundació Història del Disseny, en el que han participat, entre d'altres, Anna Pujadas, directora i professora al grau de Disseny, i Isabel Campi, exprofessora d'EINA i Presidenta de la Fundació Història del Disseny. El projecte el va dirigir Anna Calvera i va ser un dels seus darrers treballs, que ara es publica pòstumament.

El llibre examina tota la producció de Roca des del punt de vista del disseny al llarg dels seus 100 anys d'història, estudiant-ne exhaustivament tant la producció de radiadors, calderes, aire condicionat, aixetes, sanitaris, ceràmica, com la seva gràfica i publicitat.

Portada del llibre “Roca: 100 años diseño a diseño”, dissenyada per l'estudi Gimeno Gráfico.
Portada del llibre “Roca: 100 años diseño a diseño”, dissenyada per l'estudi Gimeno Gráfico.
15 de gener 2019

"Nous models de relació : el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l’escola La Carpa", article d'Enric Font i Artur Muñoz

Enric Font i Artur Muñoz, professors al grau de Disseny, han publicat l'article "Nous models de relació : el Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo i l’escola La Carpa" a la revista Her&Mus. Heritage & Museography, del Departament de Didàctiques Específiques de la Universitat de Lleida.


El text presenta una proposta nova de relació entre museus i escoles a través d’un cas concret que farà d’exemple: el projecte Tàndem d’implementació d’un programa d’educació visual i plàstica pel Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo al Centre d’Educació Infantil i Primària La Carpa de l’Hospitalet de Llobregat.

L'article està escrit per les dues persones que han dissenyat, gestionat i estant executant el projecte. Artur Muñoz, aquí com a responsable del Servei Educatiu de la Fundació Arranz-Bravo, docent i artista comissarial es centra a proposar i contextualitzar un nou model de relació entre museus i agents socials, abordant les raons del canvi i apuntant la línia argumental del cas d’estudi. Enric Font, artista i docent, analitza el contingut i el treball d’implementació de noves pedagogies en l’àmbit del dibuix que ha estat realitzant durant els últims sis mesos a l’escola.

El text mostra tot l’espectre del treball, des de la detecció de les necessitats del centre fins a les respostes de l’equipament cultural. L’article es focalitza en el vessant pràctic i pedagògic a través de la implementació del dibuix a l’escola com una eina per pensar. La característica metodològica destacable en aquest punt és utilitzar el centre educatiu com un laboratori.

Treball expansiu de la línia sobre el terra de la classe. Enric Font + Artur Muñoz
© Enric Font + Artur Muñoz
20 de desembre 2018

Article "Garantir ciutadania amb perspectiva de gènere" a càrrec de Paola Lo Cascio

Paola Lo Cascio, responsable de Recerca d’EINA, ha publicat juntament amb Òscar Monterde l’article “Garantir ciutadania amb perspectiva de gènere” a la revista Umbral, publicació realitzada per al projecte artístic i social homònim destinat a ser un espai de reflexió al voltant del fenomen de la migració i el racisme, que se celebra a Barcelona del 10 de desembre al 6 de febrer.

A l’article es fa una reflexió en torn a com la vulneració dels drets humans afecta de manera específica i diferenciada a les dones refugiades i migrants, tant pel que fa a les causes de fugida com als riscos intrínsecs a un procés de desplaçament, o, finalment, pels contextos d'arribada i acolliment. Per això, un acolliment que superi la resolució dels problemes immediats també hauria d'introduir una perspectiva de gènere que sigui capaç d'incorporar instruments per reparar els danys, protegir dels perills i proveir de recursos, però també i sobretot dotar d'autonomia i drets a les dones.

La publicació ha estat coordinada per José Luís Corazón, professor de l’assignatura Història de l’art i el disseny moderns, de 2n curs del Grau de Disseny d’EINA.

Umbral
18 de desembre 2018

GEARAD aplega a EINA les tesis doctorals de recerca artística i recerca en disseny de vint-i-cinc doctorands

El Grup d’Estètica Aplicada i Recerca Artística i Dissenyística (GEARAD) celebra aquesta setmana un any de treball a EINA, amb doctorands de la línia de disseny d’EINA del programa de doctorat del Departament de Filosofia de la UAB.

GEARAD és un grup de lectura i discussió de caràcter metodològic que forma part dels seminaris del programa de doctorat de filosofia de la UAB i neix amb la voluntat d’obrir un espai de treball i intercanvi per a tesis doctorals de recerca artística i de recerca en disseny.

GEARAD compta amb vint-i-cinc doctorands participants que es reuneixen mensualment sota la coordinació de les doctores Jèssica Jaques (Prof. Titular d'Estètica i Teoria de les Arts) i Tània Costa (Personal Docent Investigador d’EINA). El grup va iniciar-se a la Universitat Autònoma de Barcelona l’octubre de 2017 i el seu lloc de reunió habitual és EINA, atesa l’orientació de les tesis doctorals treballades.

Molts dels doctorands del GEARAD son graduats del Màster Universitari de recerca en Art i Disseny (MURAD) d’EINA i UAB. D’aquesta manera, EINA oferta un recorregut complert de formació universitària en disseny que comença amb el Grau, continua amb el Màster oficial (MURAD) i culmina amb el programa de doctorat.

Les tesis doctorals del GEARAD sorgeixen de la hibridació de tots els camps que convergeixen en la recerca artística i de disseny, àmbit acadèmic respecte al qual el Departament de Filosofia de la UAB i EINA en són pioners a l'Estat Espanyol, tant en el seu programa de màster com de doctorat, i amb referència al primer Projecte I+D+i dedicat a aquesta qüestió, que ja porta set anys de duració (Investigador Principal -IP-: Gerard Vilar).

GEARAD aplega a EINA les tesis doctorals de recerca artística i recerca en disseny de vint-i-cinc doctorands
10 de desembre 2018

Núria Saura coordina el "Young Researchers: Constitutional interpretation Democracy Fundamental Rights"

  • 13 de desembre
  • Sala de Juntes de la Facultat de Dret de la UAB

Núria Saura, exestudiant i actual professora al Màster Universitari de Recerca en Art i Disseny (MURAD), doctora en dret, especialista en Drets Humans, coordina, des del Centre d’Estudis de Drets Humans, el Workshop "Young Researchers: Constitutional interpretation Democracy Fundamental Rights", que és l'inici d'un programa de Worksops trimestrals amb el fil conductor dels Drets Humans.

Young Researchers: Constitutional interpretation Democracy Fundamental Rights
21 de novembre 2018

Participació a la trobada de professors de disseny a Selected Bilbao 2018

EINA va participar al Meeting of Design Teachers que va tenir lloc lloc al SELECTED 2018, a Bilbao, entre el 16 i el 17 de novembre.

Lluc Massaguer, membre del grup de recerca de Didàctica del Disseny, coordinadora i professora al Màster en Disseny Gràfic, va formar part de la taula rodona que va tenir com a objectiu debatre i reflexionar sobre els perfils de dissenyadors per tal de valorar la preparació que s'ofereix des dels centres formatius en el moment de la seva incorporació a l'àmbit professional.

Trobada de professors de disseny a Selected Bilbao 2018
13 de novembre 2018

"LIBERXINA. Pop i nous comportaments artístics 1966-1971", amb curadoria d'Àlex Mitrani

Àlex Mitrani, professor al Grau de Disseny i al Màster Universitari de Recerca en Art i Disseny, és el comissari, juntament amb Imma Prieto, de l’exposició LIBERXINA. Pop i nous comportaments artístics 1966-1971, primera exposició de la nova secció del MNAC: Postguerra i segona avantguarda, i abasta les propostes artístiques que es van produir a Catalunya durant la segona meitat de la dècada dels anys seixanta del segle XX.

El 15 de novembre, a les 18.30h, els comissaris de l’exposició impartiran la conferència Liberxina: substància que et torna revolucionari, prèvia a la inauguració de la mostra.

Albert Porta (Zush/Evru). *Computer Burroughs*, cap a 1968. Col·lecció Jordi Galí ©Evru, VEGAP, Barcelona, 2018
Albert Porta (Zush/Evru). *Computer Burroughs*, cap a 1968. Col·lecció Jordi Galí ©Evru, VEGAP, Barcelona, 2018
8 de novembre 2018

Elena Bartomeu al taller "Anatomia Transmèdia. L’esquelet i la pell d’una narració"

Elena Bartomeu, investigadora, storyteller i professora al Grau de Disseny, al MURAD i al Màster en Disseny i edició de producte, participarà a Narratives Transmèdia titulat “Anatomia Transmèdia. L’esquelet i la pell d’una narració”, organitzat per Xarxaprod.

El taller té l’objectiu d’expandir els universos narratius d’espais, equips i mitjans culturals, captant l’atenció de diferents públics. Elena Bartomeu hi parlarà de la capacitat de fabular i de representar de l’ésser humà. Plantejarà quines formes han pres els discursos d’allò fabulat al llarg de la història, i com han influït els medis en els diferents espècimens narratius. L’escenari actual de narratives transmèdia es presenta com una instantània de l’entramat retòric i tecnològic on dissenyadors, artistes i productors hi tenen molt a dir.

Anatomia Transmèdia. L’esquelet i la pell d’una narració
8 d'octubre 2018

Participació a la jornada interclúster del BCD

El Cluster Disseny, juntament amb CIAC Cluster de la Indústria de l'Automoció de Catalunya van organitzar el passat 4 d'octubre una jornada interclúster amb l'objectiu d'explorar com el disseny, entès com a disciplina que situa l'usuari al centre, pot arribar a ser una eina clau per afrontar el canvi de paradigma al qual s'enfronta la indústria de l'automoció.

Oriol Ventura professor al Grau de Disseny, al Màster en Disseny i edició de producte i al MURAD, va formar part de la jornada reflexionant sobre les relacions entre el que és privat i el que és públic, la hiperdomesticitat dels espais, i els conceptes psicoacústic i psicoclean.

Jornada interclúster del BCD
5 de setembre 2018

Exposició "Dinàmiques dels cossos: investigant a través de l'art i el disseny" al Cercle Artístic Sant Lluc de Barcelona

  • Inauguració 13 de setembre, 19h
  • Exposició del 13 al 15 de setembre de 2018
  • Sala d'exposicions del Cercle Artístic Sant Lluc de Barcelona

Dinàmiques dels cossos: investigant a través de l'art i el disseny és un projecte expositiu realitzat per vuit estudiants del Màster Universitari de recerca en art i disseny d'EINA.

Les creacions que es podran visitar formen part dels processos d'investigació pràctica desenvolupats per les estudiants per a la realització del Treball Final de Màster. I, superant aquesta fase acadèmica, les investigacions s'han materialitzat en produccions professionals exposades en institucions culturals rellevants de la ciutat de Barcelona.

L'exposició proposa una revisió col·lectiva sobre la noció de cos en el nostre entorn discursiu actual, que s'aborda des de diferents punts de vista i mitjançant procediments, tècniques i formalitzacions diverses. La posada en comú evidencia la profunditat de les investigacions, la capacitat d'anàlisi de context, la rigorositat argumentativa i la contemporaneïtat dels formats i realitzacions dels estudiants del MURAD. La mostra es concep com un dispositiu pensat per precipitar l'espectador a replantejar les seves idees preconcebudes sobre el cos, en sentit personal, social, simbòlic, estètic, ètic, econòmic i polític.

La coordinació va a càrrec de Tània Costa i les artistes participants són Marcela Barreiro, Olga Beltrán, Claudia Jaramillo, Alejandra Morales, Lucía Morales, Maria Pinell, Claudia Poblete, Loreto Sepúlveda, Sofía Silva, Mónica Ruiz.

Amb la col·laboració del Cercle Artístic Sant Lluc; GdR Processos de disseny/Art i disseny (en) per a la transició; MINECO FFI2015 -64138-P Generating Knowledge in Artistic Research: Towards an Alternative Account. A Meeting point of Philosophy, Art and Design; LAMURAD, Journal of Research in Art and Design.

C. Marcela Barreiro Moreira
5 de setembre 2018

Presentacions públiques de Treballs final de màster del Màster Universitari de Recerca en Art i Disseny (MURAD) - 2017/18

Els propers 12 i 13 de setembre es realitzaran les presentacions públiques dels Treballs Final de Màster del Màster Universitari de Recerca en Art i Disseny (MURAD) del curs 2017/2018 corresponents a la convocatòria de setembre.

Dimecres, 12 de setembre - EINA

  • 9.00h. Xavier Alamany Sesé - Diferenciació d’imatges properes a l’original a Google Images
    Tutor: Oriol Pibernat
    Comissió d'avaluació: Tània Costa, Oriol Pibernat, Octavi Rofes

  • 10.00h. Claudia G. Jaramillo Arévalo - ¿Post-identidad? Dinámicas de unos cuerpos globalizados.
    Tutor: Octavi Rofes
    Comissió d'avaluació: Tània Costa, Oriol Pibernat, Octavi Rofes

  • 11.00h. Claudia Poblete Zamorano - ‘Cuerpos en Gerundio’. Re-producciones de los procesos invisibilizados en la moda.
    Tutora: Dolors Soriano
    Comissió d'avaluació: Elena Bartomeu, Tània Costa, Dolors Soriano

  • 12.00h. Loreto Sepúlveda Guzmán - Pensar con la mano. Percepciones y relaciones en la triada Dibujo, Narrativa y Cuerpo en primera persona.
    Tutors: Tània Costa, Octavi Rofes
    Comissió d'avaluació: Elena Bartomeu, Tània Costa, Dolors Soriano

  • 13.00h. Lucia Morales Lizcano - El diseño de carácter social Javeriano. Cartografía del quehacer investigativo de la carrera de Diseño de Comunicación Visual de la Pontificia Universidad Javeriana Cali.
    Tutora: Elena Bartomeu
    Comissió d'avaluació: Elena Bartomeu, Sara Coscarelli, Tània Costa

  • 14.00h. Alexis Mera Carvajal - Teoría o práctica. Pedagógica en diseño gráfico. Análisis de dos modelos actuales de enseñanza.
    Tutora: Sara Coscarelli
    Comissió d'avaluació: Elena Bartomeu, Sara Coscarelli, Tània Costa

  • 16.00h. Marta Risco Ruiz. LLUM.ZERO - La fenomenalitat de la llum al Moviment ZERO, 1957-1966.
    Tutors: Jèssica Jaques, Alex Mitrani
    Comissió d'avaluació: Alex Mitrani, Andrea Soto, Gerard Vilar

  • 17.00h. Alejandra Morales Garza - Jalea de Chinches: del Costumbrismo a la Estética relacional.
    Tutor: Alex Mitrani
    Comissió d'avaluació: Alex Mitrani, Andrea Soto, Gerard Vilar

  • 18.00h. C. Marcela Barreiro Moreira. - Olga Beltrán.
    Tutora: Andrea Soto Comissió d'avaluació: Alex Mitrani, Andrea Soto, Gerard Vilar

  • 19.00h. Marisol Quijada - Aprendizaje sensible hacia y entre las imágenes.
    Tutora: Andrea Soto
    Comissió d'avaluació: Alex Mitrani, Andrea Soto, Gerard Vilar

Dijous, 13 de setembre - EINA

  • 15.00h. Rafa Hernández Blasco - Genealogías digresivas del Monstruo.
    Tutors: Tània Costa, Joan M. Minguet
    Comissió d'avaluació: Luis Guerra, Joan M. Minguet, Gerard Vilar

  • 16.00. María García Ruiz - Utopía, Ciudad, Máquina. Tres declinaciones sobre las controversias entre comunidades en movimiento y espacios de la modernidad.
    Tutor: Gerard Vilar
    Comissió d'avaluació: Luis Guerra, Joan M. Minguet, Gerard Vilar

  • 18.00. Yi Meng - Investigación de la animación estadounidense y la nacionalización de la animación china.
    Tutora: Tània Costa
    Comissió d'avaluació: Luis Guerra, Joan M. Minguet, Gerard Vilar

Dijous, 13 de setembre, de 19.00h a 21.00h - Cercle artístic Sant Lluc de Barcelona

Despedida de la edición 2017-18 del Máster en la inauguración de la exposición de estudiantes del MURAD “Dinámicas de los cuerpos: investigando a través del arte”. A las 19.00h en el Círculo artístico Sant Lluc de Barcelona, calle Mercaders 42, delante del mercado de Santa Caterina.

13 de juny 2018

El Repte

Curs d'eco-disseny

  • Edició i curs Primera, curs 2018-2019
  • Coordinadora Georgina Curto
  • Tutors Salvador Huertas (Estratègia i comunicació), Petz Scholtus (eco-disseny), Lluc Coma (arquitectura i sostenibilitat), Pau Ortínez (Enginyeria, sostenibilitat i activisme), Georgina Curto (emprenedoria).
  • Dates Del 15 octubre de 2018 al 28 de febrer de 2019
  • Horari Dilluns i dimecres de 18h a 21h (sessions presencials grupals a Roca Gallery) / Dijous de 18h a 21h (tutories a EINA)
  • Dedicació 102h presencials grupals i 10 tutories per projecte.
  • Idioma Castellà, català i anglès
  • Places Mínim 10 - màxim 25
  • Preu 2.700 euros (20% dte. Exalumnes. 10% descompte matriculació abans juliol 2018)
  • Ubicació Roca Barcelona Gallery, EINA, altres ubicacions a la ciutat de Barcelona on s’estan portant a terme projectes innovadors vinculats a la gestió d’aigua.
  • Preinscripció Oberta fins al setembre 2018.

El repte és una acceleradora d’innovació per a postgraduats, de 5 mesos de duració, en la qual els participants proposen solucions a un problema real, plantejat per agents líders en innovació, de la mà d’emprenedors experts en la temàtica.

Es tracta d’una formació d’immersió que s’emmarca dins del mètode pedagògic del learning by doing i es porta a terme en diferents localitzacions on s’estan desenvolupant els projectes d’innovació, per tal d’estar en contacte directe amb els professionals de la matèria i els usuaris vinculats.

En aquesta primera edició, la temàtica de treball se centrarà en proposar solucions per a la millor utilització de l’aigua, un bé bàsic, escàs i preuat arreu del món i també a casa nostra. Es tracta d’un repte plantejat juntament amb el Departament de Disseny de l’empresa Roca i la Fundació WeAreWater, que es vol abordar des dels punts de vista social, d’eco-disseny i sostenibilitat, enginyeria, comunicació i emprenedoria.

Programa

Per tal de plantejar propostes, els participants utilitzaran una metodologia basada en el Design Thinking, acompanyats d’emprenedors especialitzats en la gestió social de l’aigua, l’eco-disseny, la comunicació i l’emprenedoria. El procés d’aprenentatge consistirà en:

  • Introducció al repte i anàlisi de les solucions existents.
  • Identificar les necessitats. Immersió en projectes actuals de disseny i arquitectura sostenible com són els projectes de co-habitatge que s’estan portant a terme a la ciutat de Barcelona.
  • Inventar. Selecció d’una de les solucions i realitzar un prototip.
  • Implementar. Definir un nou model de negoci per portar a terme la solució.
  • Comunicar. Presentació pública de la idea a un panell d’experts i possibles inversors.

Les sessions d’aprenentatge estaran organitzades per al suport i acompanyament dels projectes liderats pels propis participants i s’organitzaran en:

  • Sessions d’acompanyament. A càrrec dels emprenedors especialitzats que exerciran de tutors dels projectes.
  • Sessions d’inspiració. A partir de xerrades realitzades per especialistes en ecologia, arquitectura, urbanisme, antropologia o sociologia.
  • Sessions de taller. A través de les quals s’ajudarà els participants a fer els prototips dels projectes en el format físic o digital que sigui convenient.
  • Sessions de tutories. Cada projecte comptarà amb 10 sessions amb els tutors especialitzats en eco-disseny, arquitectura, enginyeria, activisme, comunicació i empresa.

Competències

  • Facilitar eines per entendre com es relacionaran els nostres projectes amb l'entorn. Promoure que els projectes no només siguin eficaços econòmicament i sostenibles ecològicament, també útils socialment.
  • Adquirir coneixements del cicle de l'aigua per poder plantejar solucions als reptes econòmics, ecològics i socials que implica la gestió de l'aigua en un país mediterrani i en un context de canvi climàtic.
  • Desenvolupar eines projectuals des d'una perspectiva sostenibilista (societat, economia i medi ambient), seguint metodologies i principis basats en l'ecodisseny i en l'anàlisi del cicle de vida, tenint en compte que l’eco-disseny no existeix en sí mateix; només el bon disseny.
  • Partint d'un enfocament basat en els ecosistemes i la biologia, es farà recerca d'exemples, solucions, estratègies i bones pràctiques de disseny ecològic. Basar la idea / projecte / empresa /vida en la “Tripple Bottom Line”: persones, planeta i benefici.
  • Identificar els valors, fortaleses i motivacions internes de cada alumne de cara a iniciar i desenvolupar el projecte, aplicant una ètica professional basada en la sensibilitat estètica i mediambiental.
  • Posar en marxa un projecte amb recursos materials limitats, fent servir els nostres recursos intangibles com són una xarxa de contactes o uns coneixements especialitzats.
  • Generar models de negoci circulars, posant el focus en el major benestar dels participants i usuaris així com en la petjada ecològica.
  • Desenvolupar la capacitat propositiva: pensament lateral i disruptiu per a la solució de problemes a través d’estratègies no convencionals.
  • Focalitzar en la gestió dels recursos temporals i humans. La urgència com a impulsor de la creativitat. De la necessitat de definició de rols a la ruptura a través de la hibridació de disciplines.
  • Ampliar les capacitats expressives a través de l’ús dels recursos gràfics: lletra, composició, jerarquia, imatge, format imprès vs digital.
  • Visibilitzar les possibilitats del món interactiu per a la resolució de projectes. Domòtica, interacció no tàctil, màping, entre d'altres.

A qui va adreçat

Dissenyat específicament per a postgraduats de qualsevol disciplina (disseny, administració d’empreses, enginyeria, arquitectura, comunicació o sociologia entre d’altres) o alumnes de quart que només tinguin pendent realitzar el Treball de Final de Grau (TFG).

Accés

Cal passar un procés de selecció i complir amb els requeriments acadèmics i administratius. Per sol·licitar plaça envia’ns el teu expedient acadèmic, una carta de motivació i el teu Currículum Vitae aquí

Per poder inscriure’t al curs, cal disposar en primer lloc d’un número d'identificació universitària (NIU/NIA) i una paraula de pas. Si no ets estudiant d’EINA, per obtenir-los pot fer-ho aquí.

En un període aproximat de 10 dies, verificarem la documentació. Més endavant rebràs un nou email en el que t’indicarem com realitzar el pagament per la reserva de la teva plaça i com formalitzar la matrícula.

Dades de contacte

El Repte
5 de juny 2018

EINA i IDENSITAT organitza NEXES - Barris i pràctiques artístiques

El 29 i 30 de juny EINA i IDENSITAT organitza les Jornades NEXES - Barris i Pràctiques artístiques, debats, presentacions de projectes i taules d'intercanvi de projectes locals.


Taula rodona "Com incideix la recerca aplicada a la transformació dels barris?" amb la participació de Tània Costa i Octavi Rofes, tots dos professors al Grau de Disseny i al Màster Universitari de Recerca en Art i Disseny (MURAD), acompanyats de Lilian Weikert García, Marc Martí-Costa i Sàgar Malé Verdaguer.


El comitè científic per a l'elecció de les comunicacions córre a càrrec del Grup de Recerca d'EINA Disseny i innovació social. Art i disseny en/per a la transició, amb Adrià Garcia i Mateu, Ramon Parramon i Tània Costa, professors del MURAD, i exestudiants del MURAD, actuals doctorands, Fiona Capdevila, Núria Saura i César Zabala.

Programa

NEXES - Barris i pràctiques artístiques
3 de maig 2018

Comunicacions al Simposi Disseny i Franquisme II, de la FHD

Ja podeu consultar les comunicacions que van presentar diversos membres d'EINA a Disseny i Franquisme II de la Fundació Història del Disseny.

Oriol Pibernat al Simposi Disseny i Franquisme II, de la FHD
E I N A